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沙河堡小学:同课异构,走进数学课堂教学研究-体育平台
时间:2021-06-09 来源:体育平台登录 浏览量 35614 次
本文摘要:四川教育新闻网成都5月16日电(袁弘通讯员胡君)为了深入开展课堂教学研究,促进教师专业发展,进一步提高学校数学教师的教学水平,5月16日,沙河堡小学数学组罗秋菊和成都市营口小学数学组杜蓉积极开展了“异质教学研讨会”。

四川教育新闻网成都5月16日电(袁弘通讯员胡君)为了深入开展课堂教学研究,促进教师专业发展,进一步提高学校数学教师的教学水平,5月16日,沙河堡小学数学组罗秋菊和成都市营口小学数学组杜蓉积极开展了“异质教学研讨会”。Ihqihqihq围绕五年级数学学科《分数的乘法(二)》展开,两位老师充分展现了自己简单的教学风格,体现出较好的数学素养和扎实的基础教学技能。

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罗老师授课亲切,课堂设置突出教学目标,注重数学知识与生活实践的联系。杜荣一直把学生放在培养学生自律和自学能力的主体地位,对理解科学知识的探索成为教学中的许多亮点。在ihq的主动讨论环节,两位老师对自己的课做了自我评价,数学组老师公开表达了对这两节课的看法。

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最后,数学专家郑老师精彩点评,充分肯定两位老师的精妙设计,注重数学知识与生活实践的联系,坚决培养学生的自律和自学能力。


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