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厦门大学附属科技中学创造力实验班全面推进早期自主招生
时间:2020-11-22 来源:体育平台官网 浏览量 62116 次
本文摘要:据福建省教育厅网站透露,为了进一步探索高校和中学主导培养科技创新后备人才的机制,推进福建省普通高中多元化发展改革试点项目,根据厦门市教育局申请者,在发行的基础上,根据厦门市教育厅申请者,同意厦门大学附属科技中学厦门大学创造力实验班,并同意以漳州、全州、全州为对象,全面推进早期自主招生。

据福建省教育厅网站透露,为了进一步探索高校和中学主导培养科技创新后备人才的机制,推进福建省普通高中多元化发展改革试点项目,根据厦门市教育局申请者,在发行的基础上,根据厦门市教育厅申请者,同意厦门大学附属科技中学厦门大学创造力实验班,并同意以漳州、全州、全州为对象,全面推进早期自主招生。目前有关事项通知如下。1、2015 ~ 2017年,厦门大学附属科技高中每年向泸州、泉州、襄阳市招生50名厦大创意实验班学生,总招生计划无法突破。

实验班

明确招生名额分配及招生方法由厦门市教育局上泉州、泸州市教育厅确认,招生人数分别分类在各生源地普通高中招生计划中。二、厦门大学附属科技中学每年制定厦门大学创造力实验班招生方案,向厦门、漳州、全州市教育厅申报,及时向社会公布。

学校要严厉招生程序,在厦门大学的领导下,严肃进行创新能力测试和基础学历测试,入学结果必须得到社会认可,保证公平公正的招生。第三,提前进入厦门大学附属科学技术中学的学生仍在参加旧教育局组织的初中毕业和高中阶段招生考试。

教育厅

厦门市教育局应及时讨论进入厦门大学附属科技中学的厦门大学创造力实验班学生名单,避免学生所在地的旧城区和县(市、区)教育局多次入学。4.厦门大学附属科技中学此后,结合厦门大学优质资源,深化高中课程改革,加强特色课程体系建设,提高教师课程研究开发及实施水平,改革教学的组织形式和管理制度,完善科技创新人才培养模式,很大程度上符合学生多元化发展的需要。5.厦门市教育局要加强实验过程的指导和管理,及时向我厅基础教育处报告学校每年招生工作摘要、招生学生名单、创意实验班培养情况。我们厅将加强对厦大创意实验班招生试点和学生培养情况的程序性评价,评价结果将作为今后创意实验班证明建设时招生资格的重要依据。

(威廉莎士比亚、创意、创意、创意)漳州、全州市教育厅加强帮助和监督,要求厦门大学创意实验班招生成功实施。


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